PROCESO (pensamiento creativo)

Planificar el discurso: planear lo que se quiere decir en reglamentos e instrucciones.

Conducir el discurso: manifestar que se quiere intervenir (con gestos y frases). Tomar la palabra en el momento idóneo. Aprovechar la palabra (decir todo lo que toca, de qué manera hablar con quién hablar! Reconocer las indicaciones de los demás para tomar la palabra. Formular y responder preguntas. Reconocer cuando un interlocutor pide la palabra. Ceder el turno de la palabra a un interlocutor en el momento adecuado.

Producir el texto: articular con claridad los sonidos de las palabras para expresar sus ideas.

Aplicar las reglas gramaticales de la lengua (normativa)